[教師資格證考試網]2020年教師資格證《中學綜合素質》教師權利和義務練習題匯總.好學通為幫助學員順利通過考試，特別整理了《中學綜合素質》考試練習題匯總、備考資料、重要考點、必考重點供考生參考學習，希望對考生有所幫助.好學通教師資格證課程！
一、單項選擇題 1.明清思想家、教育家黃宗羲指出：“道之未聞，業之未精，有惑而不能解，則非師也。陶行知則更明確地說：“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。這些都說明教師具有()的義務。 A.保護學生權益 B.提高思想政治覺悟和教學水平 C.尊重學生人格 D.教育教學 2.取得教師資格的人員首次任教時，應當有()。 A.見習期 B.考察期 C.實習期 D.試用期 3.班主任孫老師經常對學生說：“知識改變命運，分數才是硬道理。他自己出錢設立了“班主任基金，用于獎勵每學期期末考試前三名的學生，孫老師的做法()。 A.正確，物質獎勵具有良好的激勵作用 B.不正確，考試成績不能衡量學生的綜合素質 C.正確，考試成績是衡量學生的重要依據 D.不正確，考試成績不是評價學生的唯一指標 4.某中學班主任對違反校規的學生進行罰款，該班主任的做法()。 A.合理，班主任有自主管理學生的權利 B.合法，是塑造良好校風的有效手段 C.不合法，侵犯了學生及其監護人的財產權 D.不合法，罰款之前應得到校領導的許可 5.根據《中華人民共和國教師法》，教師最基本的權利是()。 A.管理學生權 B.教育教學權 C.學術自由權 D.民主管理權 6.教師申訴制度是一項專門保護教師的()的法律制度。 A.權益 B.權利 C.利益 D.權力 7.教師按照考試成績排座位，將考試成績排在最后幾名的學生安排在了教室的最后一排。教師的這種做法()。 A.是激發學生的重要手段 B.侵犯了學生的人格尊嚴 C.是管理班級的有效手段 D.侵犯了學生的受教育權 8.弄虛作假、騙取教師資格的或品行不良、侮辱學生，影響惡劣的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起()年內不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。 A.5 B.4 C.3 D.8 9.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，這屬于教師的()。 A.教育教學權 B.學術研究權 C.學生管理權 D.參與管理權 10.某校教師讓學生把“我要專心學習提高成績抄700遍，這種做法()。 A.正確，能夠使學生養成良好的學習習慣 B.錯誤，是一種變相體罰行為 C.正確，能夠讓學生真正提高成績 D.正確，能夠提高學生的書寫速度 二、材料分析題 楊老師，40歲，1999年師專畢業，在某鄉中學任初中物理教師。自參加工作以來，楊某教學能力突出，很快成為學校的骨干教師。2010年，為了提高自己的學歷層次，經楊某申請，當地教委和學校批準其到某師范大學進修。楊某十分珍惜這次來之不易的進修機會，在一年的進修期間，不僅成績，還發表了數篇論文。然而，進修結束后，他才發現學校將他進修期間的工資扣了一半，并告知：進修期間，沒有在學校正常工作的，一律扣發一半工資。 學校可以扣發參加進修的教師的工資嗎?楊某應該怎么辦? 參考答案及解析 一、單項選擇題
