課程內容_2021年下半年小學教師《教育知識與能力》大綱重點知識點。
課程內容_2021年下半年小學教師《教育知識與能力》大綱重點知識點
（一）課程計劃
課程計劃是根據一定的教育目的和培養目標，有教育行政部門制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件。
課程計劃包括學科設置、學科順序、課時分配、學年編制和學年安排。
課程設置是制定課程計劃的首要問題。
作用：是指導和規定教學活動的依據，也是制定課程標準的依據。
（二）課程標準
1、課程標準的含義：是國家根據課程計劃以綱要的形式編定的有關某門學科的內容及其實施、評價的指導性文件。
2、課程標準的結構
第一部分是前言，包括課程的性質與地位、課程的基本理念、課程標準的設計思路等。
第二部分是課程目標，這是課程標準的核心內容，包括總目標和階段目標。
第三部分是課程內容，是具體的知識內容要點。
第四部分是實施建議，包括教材編寫的建議、評價建議、課程資源的開發和利用等。
（三）教材
又稱教科書，是依據課程標準編制的、系統反映學科內容的教學用書，是課程標準的具體化。教材的編排一般采用螺旋式上升和直線式編寫兩種基本形式。
教材包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導書以及各種視聽材料。其中，教科書和講義是教材的主體部分，故人們常把教科書與講義簡稱為教材。
