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一、單項選擇題
21、下列行為屬于侵犯幼兒肖像權(quán)的是（）。
A．小紅表現(xiàn)優(yōu)異，幼兒園將其照片貼在宣傳欄上
B．幼兒園網(wǎng)站上刊登了校長在運動會上的比賽照片
C．照相館經(jīng)過小明父母同意，將其照片擺在櫥窗里
D．為了發(fā)泄不滿，小強將小明照片當做投擲的靶子
參考答案：D
參考解析：題干所述侵犯了兒童的肖像權(quán)
22、關(guān)于Word的文本框，下列說法正確的是（）。
A．Word中提供了橫排和豎排兩種類型的文本框
B．在文本框中不可以插入圖片
C．在文本框中不可以使用項目符號
D．通過改變文本框的文字方向不可以實現(xiàn)橫排和豎排的轉(zhuǎn)換
參考答案：A
參考解析：文本框中可插入圖片，可使用項目符號，通過改變文本框的文字方向可以實現(xiàn)橫排和豎排的轉(zhuǎn)換。
23、實施義務(wù)教育的公辦學(xué)校校長由()人民政府教育行政部門依法聘任。
A．鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
B．縣級
C．當?shù)?br />
D．市(地)級
參考答案：B
參考解析：我國《義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實行校長負責制。校長應(yīng)當符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。
24、自居易在聽琵琶女的演奏后，寫下來“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識的詩句，這是藝術(shù)鑒賞效應(yīng)中的()。
A．領(lǐng)悟
B．共鳴
C．期待
D．凈化
參考答案：B
參考解析：白居易在聽琵琶女的演奏后，寫下來“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。的詩句，這是藝術(shù)鑒賞效應(yīng)中的共鳴。
25、童話名篇《大蘿卜》的作者是（）。
A．安徒生
B．阿·托爾斯泰
C．列夫·托爾斯泰
D．馬雅可夫斯基
參考答案：B
參考解析：童話名篇《大蘿卜》的作者是著名的俄國作家阿·托爾斯泰，他的作品還有童話集《喜鵲的故事》。
26、下列選項所表述的內(nèi)容包含在只有理解別人,才會被別人理解中的是（）。
A．除非被別人理解，否則沒理解別人
B．只要理解別人，就能被別人理解
C．沒被別人理解，是因為沒有理解別人
D．想要被別人理解，就得去理解別人
參考答案：D
參考解析：本題考查假言命題，“只有．．．．才．．．．是必要條件假言命題，“理解別人只是“被別人理解的一個條件，跟D選項的意思一致。
27、Excel中，為表格添加邊框的正確的操作是（）。
A．單擊“格式菜單中的“單元格
B．單擊“格式菜單中的“邊框和底紋
C．單擊“插入菜單中“邊框
D．單擊“插入菜單中“單元格
參考答案：A
參考解析：Word中為表格添加邊框，可選菜單中的“邊框和底紋；Excel中為表格添加邊框，應(yīng)選單元格格式中的“邊框。
28、終身教育思想由()提出。
A．赫爾巴特
B．保羅?朗格朗
C．杜威
D．康德
參考答案：B
參考解析：l965年，聯(lián)合國教科文組織成人教育局局長保羅?郎格朗提出了終身教育思想，認為終身教育是人從出生到死亡的一生的教育，是個人以及社會整個教育的總和。在這一過程中，人除了要到學(xué)校接受不同層次和類型的教育(培訓(xùn))之外，還必須不斷地學(xué)習(xí)，更新知識、觀念，提高勞動和生活的技能。
29、被稱為“雨巷詩人的是()
A．李金發(fā)
B．馮乃超
C．徐志摩
D．戴望舒
參考答案：D
參考解析：戴望舒，中國現(xiàn)代派象征主義詩人，因發(fā)表膾炙人口的《雨巷》一詩而被稱為“雨巷詩人。《雨巷》寫于1927年，是一首象征性的詩，詩中的“雨巷狹窄破舊、陰暗潮濕，斷籬殘墻，被迷茫的凄風苦雨籠罩著，由此可聯(lián)想到當時令人窒息的時代氣氛；詩中一腔愁緒的“我?guī)е撵`的創(chuàng)痛思索著、追求著；那夢幻般出現(xiàn)又幽靈般消逝的姑娘是作者熱切追求而實際上不可能得到的希望的象征。戴望舒，原名戴朝安，又名戴夢鷗，浙江杭縣(今杭州市余杭區(qū))人。望舒是其筆名，出自屈原的《離騷》：“前望舒使先驅(qū)兮，后飛廉使奔屬。望舒就是神話傳說中替月亮駕車的天神。
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